Consideraciones sobre los modelos, métodos y herramientas para el estudio de edificios patrimoniales

El objetivo es observar, modelar, describir, analizar y comprender la construcción del patrimonio a través de herramientas de visualización y análisis espacio-temporal de modelos numéricos derivados de sistemas informáticos, utilizando para ello la adquisición por láser o fotomodelado, enriquecido mediante modelado paramétrico y caracterización semántica de los objetos arquitectónicos representados.

Tres aspectos a tener en cuenta:

a. Topografía, restitución geométrica y caracterización semántica de las formas arquitectónicas: Se centra en la definición de captura innovadora y métodos de representación arquitectónica que integran tecnologías de adquisición de datos espaciales, enfoques de caracterización semántica de datos tridimensionales, así como soluciones para la representación geométrica de formas arquitectónicas basadas en modelos paramétricos.

Fig 1. Ejemplo de relación espacial y proyectiva entre imágenes fotográficas y una representación.

b. Análisis 3D, estructuración y la visualización de la información y el conocimiento: intentará responder, a través de la (s) práctica (s), algunas de las cuestiones planteadas por la introducción de nuevas tecnologías en el estudio construcción patrimonial. Concretamente, y en particular, la identificación, adquisición y representación de datos métricos relevantes, la estructuración, interconexión y visualización de información sobre el edificio y sus evoluciones, su contextualización histórica y geográfica, en su legibilidad como individuo dentro de una colección, es decir, en una cadena de actividades que van desde la recopilación de datos hasta la valoración.

Fig 2. Ejemplo de interfaz para el análisis comparativo de teatros antiguos en Europa

c. Definición de dispositivos multimodales para simulación, consulta y valoración: El objetivo es diseñar y desarrollar sistemas de análisis y consultas para la difusión y el intercambio de representaciones digitales de edificios patrimoniales dentro de las comunidades científicas y profesionales relacionadas con los problemas de conservación, restauración y restauración. planificación patrimonial, así como dispositivos de presentación para la valorización al público en general.

Fig 3. Ejemplo de una base de datos iconográfica espacializada dentro de una representación 3D

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Fuente: http://dnarchi.fr/pedagogies/le-map-un-laboratoire-pluridisciplinaire-et-multi-sites/